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Sujets 2003 de l'épreuve orale d'AEHSC de l'ESCP

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  • L'équilibre emplois-ressources en comptabilité nationale : construction et utilisation pour l'analyse économique.
  • Quelles sont les raisons de l'hégémonie économique de la Grande-Bretagne au XiXème siècle ?
  • Dans quelle mesure la "croissance fordiste" a-t-elle été remise en cause depuis la fin des années soixante ?
  • La crise des années soixante dix : choc d'offre, choc de demande ?
  • En quoi les besoins de financement de l'Etat ont-ils un impact sur le financement des autres agents économiques ?
  • Les prélèvements obligatoires : quels effets sur l'économie ?
  • Dans quelle mesure la sociologie repose sur l'observation des faits ?
  • Les pays développés sont-ils libre-échangistes ?
  • Comment interpréter les principaux soldes de la balance des paiements d'un pays ?
  • A quoi sert le salaire minimum ?
  • Pour quelles raisons est-il difficile de rendre compte de la mobilité sociale ?
  • Les politiques d'éducation sont-elles favorables à la croissance et au développement ?
  • Causes et conséquences d'un taux d'épargne des ménages faible.
  • La prise en compte de la question sociale par l'Economie politique au XIXème siècle.
  • Croissance équilibrée, croissance déséquilibrée : l'expérience historique permet-elle de se prononcer ?
  • Peut-on prévoir les cycles économiques ?
  • En quoi le passage d'une monnaie métallique à la monnaie scripturale et fiduciaire a-t-il constitué une révolution ?
  • Les biens collectifs justifient-ils l'intervention de l'Etat ?
  • La nomenclature en terme de PCS : enjeux et pertinence ?
  • Pertinence des indicateurs de mesure en matière d'échanges internationaux.
  • Compétitivité prix et compétitivité structurelle.
  • Les politiques de lutte contre l'exclusion découragent-elles de travailler ?
  • L'ouvrier bachelier fera-t-il davantage carrière que son père ?
  • Comment expliquer l'inégal rattrapage des pays en développement au cours des trente dernières années ?
  • Existe-t-il une spécificité de l'investissement immatériel ?
  • La notion de Révolution industrielle est-elle pertinente ?
  • La concentration industrielle est-elle une stratégie inéluctable dans un espace mondialisé ?
  • Gains de productivité et fluctuations économiques. Vous illustrerez votre propos à l'aide d'exemples historiques de votre choix.
  • Les transformations du monde bancaire et financement de l'économie des pays développés depuis une vingtaine d'années.
  • Quels sont les objectifs et les instruments de la politique de la concurrence ?
  • Comment la sociologie analyse-t-elle un phénomène tel que la déviance ?
  • Quel est le rôle de l'OMC dans la régulation des échanges internationaux ?
  • Avantages et inconvénients pour la Grande-Bretagne de rentrer dans la zone euro.
  • Chômage conjoncturel, chômage structurel : quelles politiques ?
  • Peut-on parler d'invention du troisième âge ?
  • Dans quelle mesure le sous-développement est-il un problème démographique ?
  • Adam Smith et la naissance du libéralisme.
  • Y-a-t-il un modèle unique de transition démographique pour le XIXème siècle ?
  • Assiste-t-on depuis une vingtaine d'années à un retour de l'actionnaire dans les PDEM ?
  • Rigidité des prix et déséquilibres économiques. Vous pourrez illustrer à l'aide des mécanismes et des exemples historiques de votre choix.
  • Quel rôle la théorie économique reconnaît-elle à l'Etat, du début du XIXème siècle à la première Guerre mondiale ?
  • Travail et travailleurs non qualifiés dans les pays développés depuis 1945.
  • Quels sont les déterminants et les formes des investissements directs à l'étranger ?
  • Quels sont les enjeux liés à la volatilité des taux de change ?
  • L'impôt comme outil des politiques économiques et sociales.
  • Les paysans et la politique en France aux XIXème et XXème siècle.
  • Les pays en développement doivent-ils s'en remettre au marché pour développer leur économie ?
  • Peut-on mesurer le bien être ?
  • Préserver l'environnement est-il un handicap pour la croissance économique ?
  • L''analyse de la croissance économique chez les classiques.
  • La croissance a-t-elle une fin ?
  • A quoi sert la monnaie ?
  • De la réglementation à la déréglementation des monopoles naturels : quels enjeux ?
  • La notion de métier ouvrier a-t-elle encore un sens ?
  • Comment les échanges internationaux peuvent-ils être expliqués par les théories traditionnelles du commerce international ?
  • Les chocs asymétriques fragilisent-ils une union monétaire ?
  • Les déterminants des taux de fécondité dans les pays développés depuis la fin des années soixante.
  • Les réformes institutionnelles sont-elles nécessaires au développement ?
  • Le consommateur, le travail et le loisir.
  • La question de la valeur chez les classiques et les néoclassiques.
  • La croissance des trente glorieuses : simple rattrapage ?
  • La baisse des taux, la relance par le déficit budgétaire et la dévaluation compétitive sont-elles encore des armes pertinentes pour la relance de l'économie ?
  • Taux d'intérêt et demande de monnaie.
  • Quels facteurs remettent en cause le système de protection sociale dans les pays développés ?
  • Les cadres sont-ils un groupe social homogène ?
  • Comment le développement du commerce international peut-il contribuer à la croissance économique ?
  • Quels sont les canaux de transmission de la politique monétaire en économie ouverte ?
  • A quoi sert le Pacte de stabilité et de croissance pour les pays de la zone euro ?
  • Qui sont les pauvres en France aujourd'hui ?
  • Fondements et limites des politiques préconisées par le FMI pour les pays en développement.
  • Qualité de la main d'ceuvre et croissance économique en France après 1945.
  • Expansion coloniale et développement économique de l'Europe au XIXème siècle.
  • Croissance et développement : des processus nécessairement complémentaires ?
  • L'Etat peut-il être à l'origine des crises économiques ?
  • Causes et conséquences de l'endettement des entreprises.
  • Peut-on mesurer les performances de l'Etat ?
  • L'analyse en terme de classes sociales est-elle pertinente ?
  • Mondialisation des économies développées et chômage depuis une vingtaine d'années.
  • Un système de changes fixes est-il de nature à favoriser les crises spéculatives ?
  • Quel a été le rôle de l'intervention publique dans l'évolution des inégalités de revenus dans les pays développés depuis les années 70 ?

 

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