• Le rôle des institutions dans l'explication de la Révolution industrielle.
• Le partage de la valeur ajoutée et son évolution en France depuis 1974.
• Le rôle de l'entrepreneur dans la croissance économique au XIXème siècle et au XXème siècle.
• Le déficit budgétaire de l'État est-il un bon moyen pour stimuler l'activité économique ? Vous illustrerez vos assertions par des exemples historiques précis.
  Peut-on parler d'un modèle de développement asiatique ?
• Immigration et marché du travail au XXème siècle dans les pays développés.
• De quoi dépend le taux de change ?
• La mondialisation est-elle un jeu à somme nulle ?
• Les ouvriers en France au XIXème siècle forment-ils une classe sociale ?
• Avait-on besoin du système de Bretton Woods ?
• L'ouverture internationale permet-elle toujours le développement économique ?
• Inégalités et croissance économique.
• La livre Sterling : atout ou handicap pour la Grande-Bretagne au XIXème siècle ?
• Avantages et inconvénients d'une instance de régulation du commerce mondial. Vous appuierez vos assertions par des exemples historiques précis.
• Les cadres constituent-ils une classe sociale ?
• Pourquoi y a-t-il un impôt sur le revenu ?
• Les pays développés devront-ils recourir à l'immigration pour compenser la baisse de leur fécondité ?
• Qui dirige l'entreprise ?
• Banques centrales / banques de second rang au XXème siècle dans les principaux pays industrialisés.
• Syndicats ouvriers, syndicats de cadres et syndicats patronaux : y a-t-il une même logique d'action collective ?
• Efficacité et limites des politiques d'aide au développement.
• Chômage naturel et politique de l'emploi.
• L'euro face au dollar.
• Dans quelle mesure les firmes multinationales mettent-elles en concurrence les économies nationales ?
• Peut-on mesurer la richesse des nations ?
• La productivité du travail en France au XXème siècle.
• Quels sont les effets des crises boursières sur l'économie réelle ? Vous illustrerez à partir d'exemples historiques précis
• Etalon-or et croissance économique.
• Quels sont les arguments théoriques en faveur des privatisations ?
• Inégalités et hiérarchie sociale dans l'analyse sociologique.
• Les firmes ont-elles intérêt à s'internationaliser ? Vous appuierez vos assertions par des exemples historiques précis.
• La crise économique des années soixante-dix a-t-elle changé fondamentalement la nature et les explications du chômage dans les PDEM ?
• Les soldes des balances des paiements ont-ils encore un sens à l'heure de la mondialisation ?
• Le colonialisme a-t-il été rentable aux XIXème et XXème siècles ?
• Les femmes et le marché du travail au XXème siècle dans les pays développés.
• Redistribution de croissance dans les PED.
• Les nouveaux mouvements sociaux : un concept pertinent ?
• Le libre-échange est-il une condition nécessaire du développement ?
• Dans quelle mesure existe-t-il un arbitrage entre travail et loisir
• Un bien rare est-il forcément cher ?
• Pourquoi des phénomènes d'exclusion persistent-ils au sein des pays "riches" ?
• Comment expliquer la disparité des taux de croissance entre l'économie américaine et les économies européennes depuis le début des années 90 ?
• Causes et conséquences de la volatilité des marchés boursiers ?
• La neutralité de la monnaie dans la pensée économique du XIXème - XXème siècles ?
• Faut-il des entreprises publiques ?
• La mondialisation est-elle un concept économique pertinent ?
• Quand peut-on parler de déficit budgétaire excessif ? Vous illustrerez vos assertions par des exemples historiques précis.
• Place respective des interventions publiques et du marché dans le développement des PED.
• Quels sont les canaux de transmission de la politique monétaire ?
• Pertinence et limites d'une libéralisation des marchés de capitaux dans les pays émergents.
• Salaires et profits peuvent-ils augmenter simultanément ?
• Comment rendre compte de la baisse historique du temps de travail ?
• La modernisation agricole a-t-elle été et est-elle encore une condition de l'industrialisation ?
• Capital humain et croissance.
• Faut-il lutter contre les fluctuations économiques ? Vous illustrerez à partir d'exemples historiques précis
• Le rôle du crédit dans la croissance économique.
• Efficacité et équité dans l'économie de marché.
• Comment expliquer la concentration des entreprises au XIXème siècle ?
• La relation individu / société dans les analyses sociologiques.
• Politiques commerciales et avantages comparatifs. Vous appuierez vos assertions par des exemples historiques précis.
• L'investissement éducatif est-il rentable ?
• La croissance des NPI ne constitue-t-elle qu'un phénomène de rattrapage ?
• La notion de développement durable est-elle pertinente ?
• Faut-il parler de retard français au XIXème siècle ?
• La distinction holisme / individualisme méthodologique permet-elle de classer les grands courants de la pensée sociologique ?
• Les chômeurs forment-ils un groupe social ?
• Comment expliquer le contraste entre discours libre-échangiste et maintien de pratiques protectionnistes dans les pays développés ?
• Le vieillissement démographique : un handicap pour la croissance économique ?
• Les leviers de l'action publique en matière de réduction des inégalités et leur efficacité dans les PDEM.
• Dans quelle mesure l'action de l'État est-elle modifiée par la mondialisation des économies ?
• Epargne et croissance au XIXème siècle.
• Les comparaisons internationales de taux de chômage sont-elles pertinentes ?
• L'économie française est-elle "libérale" au XIXème siècle ?
• Le rôle des externalités dans la croissance.
• La Grande dépression des années 1880-1890 : mouvement économique original ?
• Comment les variations de taux d'intérêt jouent-elles sur les comportements de demande ? Vous appuierez vos assertions sur des exemples historiques précis.
• Peut-on parler de rigidité de la société française depuis une vingtaine d'années ?
• L'ouverture commerciale nuit-elle à l'emploi dans les pays industrialisés ?
• Le rôle de la monnaie dans la construction européenne.
• Protection sociale et marché du travail.