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Sujets 2005 de l'épreuve orale d'AEHSC de l'ESCP

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  • Consommation et vieillissement de la population.
  • La valeur dans la pensée économique du XIXe siècle.
  • La croissance américaine depuis 1990.
  • Comment peut-on expliquer les fluctuations des prix au XXe siècle dans les pays développés à économie de marché ?
  • Quel rôle pour les banques dans l’explication de la croissance au XIXe siècle ?
  • Y a-t-il une place pour l’Etat dans la théorie libérale ?
  • Expliquer la faiblesse de la syndicalisation en France depuis une trentaine d’années.
  • Changes fixes et changes flottants : avantages et inconvénients.
  • Quels rôles jouent les importations et les exportations dans la croissance d’un pays ?
  • A quelles conditions les PED peuvent-ils s’insérer dans les échanges internationaux ?
  • L’entrepreneur dans la pensée économique du XIXe siècle.
  • Quel est le rôle du système de protection sociale dans la réduction des inégalités dans les pays développés ?
  • Quels liens peut-on établir entre les inégalités de revenu et les inégalités sociales ?
  • Prix et comportements économiques.
  • Travail et loisir dans la société française aujourd’hui.
  • Faut-il abandonner la politique conjoncturelle ?
  • L’impact de la mondialisation sur le marché du travail en France.
  • Efficacité et limites des politiques anti-crise dans les années 1930.
  • Comment peut-on mesurer les inégalités ?
  • Salariés et non-salariés en France depuis 1945
  • Rôle comparé de l’agriculture dans le développement économique de la France et de la Grande-Bretagne au XIXe siècle.
  • Faut-il considérer que la tertiarisation signe le déclin de l’industrie dans les pays développés depuis 1970 ?
  • Peut-on comparer la grande dépression des années 1890 et la crise des années 1930 ?
  • Portée et limites de la théorie quantitative de la monnaie aujourd’hui.
  • La régionalisation des échanges est-elle économiquement efficace ?
  • Avantages et inconvénients de la recherche de l’équilibre budgétaire.
  • Mondialisation et inégalités.
  • Les transformations de la famille en France depuis les années 1960.
  • Comment analyser la mobilité sociale ?
  • Comment peut-on expliquer la persistance du chômage en France ?
  • Le rôle de l’Etat dans le décollage des NPI.
  • Durée du travail et croissance.
  • Age et comportements d’activité.
  • Que retenir de l’analyse marxiste en économie ?
  • Peut-on appliquer la théorie des cycles Kondratieff à la période contemporaine ?
  • L’Etat et le monde agricole en France aux XIXe et XXe siècles.
  • Le commerce international peut-il s’expliquer comme un échange de différences ?
  • La libéralisation des marchés financiers depuis 1980.
  • En quoi le rôle de l’Etat a-t-il changé dans les pays développés depuis 1979 ?
  • L’internationalisation du capital depuis la fin du XIXe siècle.
  • Faut-il considérer la répartition des richesses comme le problème économique majeur ?
  • Pourquoi les taux de change varient-ils ?
  • Les politiques de lutte contre le chômage en France depuis le début des années 1970.
  • Les révolutions industrielles sont-elles assimilables à des révolutions techniques ?
  • Redistribution et efficacité économique.
  • Faut-il lutter contre l’inflation ?
  • Que nous apprennent les données de l’équilibre ressources - emplois sur la situation économique d’un pays ?
  • Atouts et limites de l’entreprise familiale au XXe siècle.
  • Place et rôle de l’économie non-marchande dans une économie de marché.
  • Atouts et limites du système de l’étalon-or.
  • Quelle est l’originalité du décollage britannique au XIXe siècle ?
  • Les conflits du travail en France depuis 1945.
  • L’avènement de la consommation de masse a-t-elle conduit à une homogénéisation des modes de vie ?
  • Modification des comportements d’activité et évolution de la population active en France depuis 1945.
  • Pourquoi épargner ?
  • Mondialisation et intégration économique régionale : un paradoxe ?
  • La rémunération des facteurs de production dans l’analyse néo-classique.
  • La société est-elle une somme d’individus ?
  • Evolution des stratégies des grands groupes français à partir des années 80.
  • Quelle place respective donner au marché et à l’Etat dans les stratégies de développement ?
  • Quels sont les effets des crises des marchés financiers sur les cycles économiques ? (Vous illustrerez à l’aide d’exemples depuis les années 70)
  • La moyennisation de la société française n’est-elle qu’une illusion ?
  • Dans quelle mesure le monopole peut-il favoriser l’innovation ?
  • Le conflit est-il le moteur du changement social ?
  • La bulle Internet était-elle prévisible ?
  • Une économie développée peut-elle se passer de marchés financiers ?
  • En quoi la balance des paiements constitue-t-elle un outil d’analyse pertinent ?
  • Le sous-développement est-il une conséquence du colonialisme ?
  • Peut-on parler de l’émergence d’une nouvelle économie monde à la fin du XIXe siècle ?
  • Comment peut-on expliquer l’évolution de la fécondité dans les pays développés depuis 1945 ?
  • La concentration des entreprises au XXe siècle : cause ou conséquence de la croissance économique ?
  • L’évolution du rôle et de la place des femmes dans les sociétés contemporaines.
  • La gestion de la crise de la dette des PED depuis les années 1980.
  • L’analyse des cycles par SCHUMPETER est-elle toujours d’actualité ?
  • Doit-on craindre un euro fort ?
  • Y a-t-il une limite à la croissance des dépenses sociales ?
  • L’apport des théories de la croissance endogène à l’explication des trajectoires de croissance des économies depuis 1945.
  • Les PED doivent-ils protéger leurs industries naissantes ?
  • Peut-on parler d’un retard économique français aujourd’hui ?
  • Quels sont les effets de l’endettement pour une entreprise ? (Vous illustrerez par des exemples précis)

 

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