Progresser à l'écrit en anglais pour les AST

L’écrit et l’oral sont deux exercices de style très différents. Autant on vous pardonnera des erreurs grammaticales à l’oral, autant à l’écrit elles seront plus difficilement acceptables.

Identifier ses erreurs

Utilisons le principe de base du Pareto. La plupart d’entre nous commettons des erreurs récurrentes alors repérez les quelques erreurs qui vous font perdre la majorité de vos points. SI vous avez le grand bonheur d’avoir gardé vos anciens devoirs ressortez les et relevez les erreurs que vous faites le plus fréquemment. Une fois ces problèmes identifiés remédiez-y en vous faisant des fiches avec la règle correspondant à l’erreur. Vous pouvez même vous faire une fiche nommée "Choses problématiques" qui vous permettra à la fin de l'épreuve, quand vous relirez votre copie, de vérifier les points les plus problématiques. -

Pratiquer

Ensuite pour progresser à l’écrit il vous faut pratiquer. En lien avec l’article que vous avez lu, écrivez une fois par semaine un essai en anglais. Dans ces essais essayez de faire des phrases qui utilisent les règles de grammaire apprises. Au fur et à mesure faites des essais de plus en plus structurés avec introduction, mots de liaison et conclusion. Au départ n’hésitez pas à chercher du vocabulaire si vous en avez besoin. Cependant au bout de quelques semaines et surtout à l’approche des épreuves, essayez de rédiger à l’aide de vos seules connaissances. Cela ne vous empêche pas, une fois vos écrits rédigés, de vérifier le vocabulaire que vous ne connaissiez pas.

Se corriger

Nous avons tous eu au moins un ou une professeur d’anglais que nous avons apprécié. Essayez de vous procurer son adresse e-mail et envoyez-lui une fois par semaine ce que vous avez écrit pour correction. Il est important que vous vous habituiez aux automatismes de l’écriture. A la correction vous vous rendrez compte de la justesse de leur utilisation et pourrez, au besoin, rectifier le tir. Cet exercice vous habituera de plus à utiliser de nouvelles tournures de phrases.

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